A Integração Sensorial busca integrar todos os sistemas sensoriais: visual, auditivo, olfativo, tátil, vestibular e proprioceptivo para que possa resultar em um plano de ação.
A terapia é realizada em um rico ambiente terapêutico, com inúmeros equipamentos – bolas, redes, trapézio, skate, escalada, rolo suspenso, etc., organizado pela terapeuta e dirigida pela criança para favorecer o processamento sensorial eficaz.
Crianças e adolescentes com dificuldades escolares, atraso no desenvolvimento, autismo, síndromes genéticas, paralisia cerebral, entre outros.
Somos uma equipe de Terapeutas Ocupacionais especializados na área Pediátrica e o foco do trabalho está relacionado ao desenvolvimento infantil, contribuindo no desempenho motor, cognitivo, sensorial e social da criança.
A atuação da Terapia Ocupacional abrange diversos problemas nos componentes cognitivos ,sensório-motores, psicológicos, psicossociais e nas diferentes áreas de desempenho ( Atividades de Vida Diária, Produtivas e de lazer).
Em se tratando em Pediatria, a TO atua na área de Desenvolvimento, Estimulação e Reabilitação e pode abranger diferentes abordagens terapêuticas, visando o máximo de autonomia na sua vida pessoal, social e escolar.
As sessões podem ser realizadas na clínica, em domicílio ou na escola ( acompanhamento e orientações) e orientações familiares.
Segundo Ayres, é o processo pelo qual o cérebro organiza as informações adequadas, organizando assim, as sensações do próprio corpo e do ambiente de forma a ser possível o uso eficiente do mesmo no ambiente.
A Terapia de Integração Sensorial busca integrar todos os sistemas sensoriais ( visual, auditivo, gustativo, olfativo, tátil, vestibular e proprioceptivo).
O ambiente terapêutico tem que ser acolhedor e facilitador no tratamento de crianças e jovens e rico em equipamentos interessantes, como bolas, redes, skates, trapézio, escalada, plataforma móvel, escada suspensa, balanço de lycra, etc.
O tratamento abrange crianças e jovens portadores de disfunções sensoriais, déficits de atenção, hiperatividade, distúrbios de aprendizagem, incapacidades motoras, síndromes genéticas, atraso no desenvolvimento, autismo, paralisia cerebral, entre outros.
Um aspecto importante a ser informado é que o Brincar é a melhor forma de desenvolver a Integração Sensorial, porém é necessário um programa de tratamento a partir de uma avaliação do Perfil Sensorial e Comportamento da criança para adequá-las as suas necessidades individuais, e de forma eficaz proporcionando aprendizagem e organização das informações recebidas pelos nossos sistemas.